7. Мениджър с много вождове: Всички техники в действие

ИНТРИГУВАЩО:

Проблемът на мениджъра с оспорен авторитет и много изисквания към него – от служителите, от началото

Какви уговорки започнаха да смекчават нещата? От 2.18 мин.

Кое обърна разговора? От 3.10 мин.

Какви човешки уговорки направиха? От 3.45 мин.

Как няколко различни думи преобърнаха съпротивата на колегите, които бяха най-много на контра? От 5.25

Как Мениджърката постави граница на свръхочакванията на колегите си, без да тропа по масата? От 7.00

Какво всъщност помогна в този случай? От 9.25

6. Мениджърът, който не иска промени, срещу служителя с идеи: Да говориш на неговия език

ИНТРИГУВАЩО:

Когато колега е толериран, има ли изход? От началото

Как е говорила досега с шефа си? От 2.20 мин.

Какво вълнуваше шефа й и какво му каза тя в разговора? От 3.15 мин

Как тя заговори на неговия език и как и вие да се ориентирате за езика, на който чува другия? от 4.25

Защо “борбата” на Роси спрямо несъобразителната колежка удари на камък? Кое винаги спъва решението и преодолимо ли е? – от 4.40

Какво да направи, когато удари на камък? От 5.45 мин

Как се реши случаят? От 6.10 мин

5. Мениджър ентусиаст и “пречещ” служител, Техниката на 4-те етажа за най-високо ниво на разбирателство

ИНТРИГУВАЩО:

Бихте ли оставили служител, който не приема промените, които сте направили, и пречи на сроковете и добрата атмосфера? От 2.10 мин.

Какъв разговор да проведем, за да вземем решение дали да продължим заедно? Какво да попитаме и какво да кажем? От 2.30

Какво неочаквано разкрива служителката, и как то влияе на решението? От 4.00 мин.

Какво всъщност търсеше служителката? От 5.00 мин?

Преодолими ли са различията? От 5.20 мин.

Какво решиха? От 6.00 мин.

Специалните методи на мениджърката, които доведоха до решение в този случай – и как да ги използвате вие всеки ден, От 7.05

4. Битката след раздялата: Детето или парите, Техниката на тайния разговор

ИНТРИГУВАЩО

Какво помага, когато единият иска 3 пъти повече време с детето, а другият – 3 пъти по-висока издръжка спрямо съдебното решение? От 2.00 мин.

Какво всъщност притесняваше майката, която не разрешаваше пътувания и много време с детето? От 2.50

Как се преодоляват притесненията и съпротивата? от 3.50 мин

Как могат да преодолеят пропастта между 500 и 1500 лв. издръжка? И между 4 дни в месеца и 8-10 дни, плюс половината ваканции? От 5 мин.

Какво подейства, за да намерят общо решение? От 9.30 мин.

Кога хората не могат да се разберат? От 10.10 мин.

3. Чия работа е по-важна: Как да преодолеем различията в ценностите

ИНТРИГУВАЩО

С какви думи посрещаме другия в разговора – къде грешим и какво лесно да направим? От 2.00 мин

Конкретните реплики, които ще му хареса на другия да чуе, От 2.45

Кога мъжът реагира положително и кога няма да сработят думите за разбирателство? От 5.25

Как жената започна да говори на езика на мъжа си? От 6.08

Защо много двойки се разделят след започване на работа на жената след майчинство и как да се избегне това? От 9.30

Как да преодолеем свръхочакванията леко? От 10.08

Какво да правим с различните ценности – напр. дали детето да ходи на детска градина, на извънкласни занимания на английски език от малко или не? От 12.50

Какво да правим при сблъсък на ценности – като сблъсък на две коли на мост? От 13.10

Как да „дадеш път“ на другия без да се лишаваш от желанието си? От 14.30

От какво имат нужда и двамата?, От 15.40

Какво помага най-много на двойките – как да изчистят психологическите пречки, От 16.15

Защо аз постоянно да го зачитам и да полагам усилия – и повече от половината, От 17.15

Как да използвате „4-те етажа на разбирателството”, с които конфликтът често се разрешава „от само себе си“

Да ходи или да не ходи детето на английски от първи клас – един сблъсък на ценности и с какво се реши? От 19.10

ПЪТЕВОДИТЕЛ ЗА РАЗБИРАТЕЛСТВО: КАРТИ + Книжка със 7 случая с решения на конфликти в двойката и екипа + Видео обучение с ТЕХНИКИТЕ, с които решаваме случаите

АКО ИСКАТЕ ТОЧНИТЕ ДУМИ, с които да ви разбира партньора ВИ, без мъчителни разговори, бързо и с видим резултат, Пътеводителят с картите + мини-книжката + видео обучението е с лична отстъпка за Вас, общо 40 лв. + таксата за доставка.

Може да си го заявите на office@sporazumenia.com или в удобния google формуляр тук, като ми пишете име, телефон и адрес, до който искате да го изпратя.

2. Недоволната жена, непомагащият мъж, 2-те най-големи пречки в семейните отношения

ИНТРИГУВАЩО:

Кои са 2 от най-големите пречки пред двойката в конфликт – и връзката им с навиците и чуждите модели? От 1.30 мин.

Каква малка промяна в нагласата води до сближаване веднага – и какво точно да кажем на другия? От 3.35 мин.

Втората пречка и как да я преодолеем, От 4.45 мин.

Как да излезем от Капана на Ефекта на маймуните, за да имаме щастлива връзка – от 5.55 мин.

С какви думи е започвала досега разговора и какво смени нашата клиентка Женя? От 7.45

Какво е нужно да си изясним, за променим ситуацията от основи? От 8.55

И още малко конкретни реплики, които другият ще се зарадва да чуе, От 9.58

Какво обаче попречи да се разберат само с промяна в думите? От 10.25

Как мъжът й стана много поотворен да й помага? От 12.40

Какви конкретни уговорки направиха? От 13.40

1. Тийнейджър и майка му, Техниката на 3-те пътя

ИНТРИГУВАЩО:

Как да стигнете до разговор с тийнейджъра си – с кои думи? Какво да питате тийнейджъра си, за да разберете какво го вълнува? От 2.00 мин

Как да ни чуе притесненията? От 6.00 мин.

Как да направят уговорки занапред, за да са спокойни и двамата? От 7.00 мин.

Какво да направите, за да имате постоянно отворен път към тийнейджъра си и само да подобрявате отношенията? От 8.15 мин.

Как да ни откликва тийнейджъра? От 10.20 мин.

Кое да изберем – да постигнем целта си или да подобрим отношението си? От 13.00 мин.

Понеже не можем да си тръгнем от отношението, как да се чувстваме добре в тях? От 13.40

Бонус 2. Как да помогнем на детето да решава конфликти: гледната точка на родител, и на тийнейджър

ИНТРИГУВАЩО:

Какво да направим за детето преди конфликт? 3-те резервоара

Какъв образ родителят прожектираме на детето – аз вземам всички решения и решавам проблемите Вместо теб или намираме решения заедно, от 3.40

Най-ключовата нагласа на детето, от 4.50

При възникване на конфликт, от 5.15

На какво учат обсебващите и манипулиращите в училище, от 6.25

Как да говорим с детето при възникнал конфликт – как започваме, какво НЕ казваме, и какво помага да кажем, от 8.12

Регулацията на напрежението през тялото, от 11.05

Техниката на “Мантията за детето”, от 13.30

Лесни начини за засилване на самоувереността на детето, от 14.55

Разговорът при изолиране от съученици – стъпки и полезни реплики, от 16.50

Какво е влиянието на родителя за устойчивостта на детето при конфликт – какъв точно разговор да води с него, от 21.00

Кога да се намесва родителят при конфликт – примери, от 25.35

Какво да правим с буйните и „агресивни“ деца – причините и подходящи намеси от нас, от 33.00

Как детето да се справи с друго дете при конфликт – в пряк разговор, от 36.95

Когато детето е аутсайдер – какви са причините и какво може да се направи? От началото

Как да помогнем на детето – какво му липсва, защо всъщност иска да се приобщи към „готините“, и как да го насърчим да се справи?

Как да усетим дали не притискаме детето, от 5.00 мин.

Как детето да не се идентифицира с конфликта и да не го приема като супер значим, от 6.25

Случаят с наказанието на тийнейджър от родители, от 7.30 мин.

Конфликтът клас-учител, и какво предопредели изходът, от 13.30

Как да помогне родителят на детето да си изгради подход за справяне с други деца и учители при проблем, от 16.20

Как да откриваме влияния от други деца и да засилим самооценката на детето, от 17.00

Кога да се намеси родителя и да говори с другия родител, от 18.30

А При сбиване? от 20.30

Ако детето каже, “днес се бих”, как да не пропуснем да го разберем по-добре, от 22.00 мин,

Най-големият проблем с конфликтите в училище от гледна точка на децата, от 22.40

Най-важната помощ от родителя към детето, от 25.40 мин

Бонус 1. Разбирателство за Връзката

ИНТРИГУВАЩО:

„Топката“ – 1 специален навик на двойките, които са от дълги години заедно? От началото

Как влизаме в разговорите, когато се скараме, от 4.10

Кое е абсолютно забраненото действие, ако искате щастлива връзка, от 9.30

Упражнение за изчистване на пречките между вас и другия, от 9.55

Какво хубаво да кажем на другия, ако сме му ядосани? Нищо, разбира се, но какво да направим вместо това, от 12.15

Активното включване на другия в решението с 1 лесен въпрос, от 16.15

Дали да приготвим вкусна вечеря и да предразположим другия за приятно продължение, последвано от завой по важна за нас тема, или да предупредим предварително по какво искаме да говорим, от 17.45

Как да говорим с другия вместо оплакване, от 20.10

Един личен пример за конфликт и развръзката му + стъпки за намиране на решение бързо, дори когато сме ядосани, от 23.00

Как да променим няколко думи, за да говорим на другия на неговия език, от 28.00

Техниката на „Картината“ – която ни позволява да прескочим една голяма грешка и ни дава избор да променим реакцията за секунди при спор в най-важните отношения, от 29.40

„Многоръкият Шива“ Какъв ни е всъщност партньорът ни, от 33.50

Кои „призрачни“ или „филмови“ образи стоят зад скарването, от 36.00

АЗ или НИЕ? От 38.15

ПРИМЕР за сблъсъка между „аз и ние“, от 40.10

И обратът по него, който и вие можете да използвате, от 41.30

И всичко накуп, от 42.40

7. Пречките пред разбирателството – примери

ИНТРИГУВАЩО:

Примери за колега, който ви оставя да се оправяте сами в началото на важен проект

Справянето със свръхреакцията – къде ви стягат емоциите и как да ги освободите с тялото, от 3.00 мин

Какво ми дава емоцията и как да я „чета“, от 4.10 мин,

Как да смекчим обвиненията и да постигнем целта си без да ни се налага да зависим от другия, от 5.40

Каква беше целта на човека с проблем в новия си проект и как да избегне рискове за в бъдеще, от 6.10

Какви са вариантите, когато знаем целта си – и как да прескочим пречките – 3К правилото, от 6.50

Един креативен вариант, който използваме много често при разрешаване на конфликти, от 8.00

Как да се справим със свръхочакванията – конкретни въпроси към нас и към другия, от 10.10

Невидимата пречка на налагането, от 10.40

А какво правим със затварянето към разговор и към промяна – причините за тях, от 11.50

Един случай с дама мениджър, която иска шефът й да наеме още двама души и той й отказва, от 12.45

Въпросът, който обърна разговора – „А ти към каква промяна си затворена?“ И какво се случи след него, от 13.45

Случай с клиента, който иска да сложи край на отношенията с бизнес партньор,който не изпълняваше уговорките, постоянно, от 14.58

Какво става когато другият всъщност не знае с какво ни пречи и как това обръща отношенията, от 16.50

6. Езиците за разбирателство – клиентът с “избухлив нрав”

ИНТРИГУВАЩО:

Как избухливият клиент проваля сделки и какво различно направи неговата консултантка  

Вместо разговор само за Рисковете – Техниката “Карта на съкровищата”, от 1.00 мин

Какво се обърка пак при сделката и какво направи консултантката, от 2.55

Репликата, която хвърля мост напред – и какво компенсира свръхреакцията, от 3.30

Какво се обърна, от 4.20

Техниките за излизане от свръхреакция накуп от 5.20

5. Стъпките на тайния разговор – за мъжа, който спира “развитието на жена си”, или пък не

ИНТРИГУВАЩО:

ГРЕШКАТА ПРИ ПОСТАВЯНЕ НА ПРОБЛЕМА – от началото

Пример, от 1.35 – случаят с имитирането от конкурент и справянето с него

Какво не звучи добре на шефа, от 2.30

Случаят с колегите, които държаха на сроковете и лежерните – какво извън темата на спора помогна да намерят обща точка, за да се разберат, от 6.15

СЛУЧАЙ ЗА РЕШАВАНЕ – Как жена, която се оплаква, че мъжът й е пасивен и спира и нейното развитие, да говори с него, жокер, какво той би искал да чуе, от 10.15

Връзката или личните цели? Беше ли нужно той да поема инициатива, или има нещо друго по-важно, от 15.00

Какво е наистина важно за мъжът – всъщност? Защо да не го пита директно, и какво вместо това – от 16.40

Каква е уговорката им и как да прогнозирате дали ще сработи, от 19.30

Въпросът, който обърна нещата в напълно нова посока за София, От 20.40

Кога всъщност другият не може да ни даде това, което искаме, и как да го получим наистина бързо и успешно, от 23.00

Истинското желание на жената, какво получи тя и какво мъжът й, от 24.40